Цифровое пространство обучающегося ПетрГУ
Задубненко Александра Эдуардовна
Результаты освоения ОП
Результаты освоения образовательной программы по направлению подготовки 38.03.01 "38.03.01 Экономика. Финансы, кредит и бухгалтерский учет".
| Семестр | Компетенция | Уровень освоения | Дисциплина учебного плана |
|---|---|---|---|
| 1 | ОПК-1 Способен применять знания (на промежуточном уровне) экономической теории при решении прикладных задач | начальный | Мировая экономика |
| начальный, основной | Микроэкономика | ||
| ОПК-2 Способен осуществлять сбор, обработку и статистический анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач | начальный, основной | Информатика | |
| начальный, основной | Математика | ||
| ОПК-3 Способен анализировать и содержательно объяснять природу экономических процессов на микро- и макроуровне | начальный | Мировая экономика | |
| начальный | Экономика организации | ||
| начальный | Экономическая история | ||
| начальный, основной | Микроэкономика | ||
| ОПК-5 Способен использовать современные информационные технологии и программные средства при решении профессиональных задач | начальный, основной | Информатика | |
| ОПК-6 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности | начальный, основной | Информатика | |
| УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач | начальный | Экономическая история | |
| начальный, основной | История России | ||
| начальный, основной | Математика | ||
| УК-10 Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности | начальный, основной | Микроэкономика | |
| УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) | начальный | Культура речи и деловое общение | |
| начальный, основной | Иностранный язык | ||
| УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах | начальный | Основы российской государственности | |
| начальный | Экономическая история | ||
| начальный, основной | История России | ||
| УК-6 Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни | начальный | Введение в профессиональную деятельность | |
| УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности | начальный, основной, итоговый | Физическая культура и спорт | |
| 2 | ОПК-1 Способен применять знания (на промежуточном уровне) экономической теории при решении прикладных задач | начальный, основной | Микроэкономика |
| основной | Правовое регулирование коммерческой деятельности | ||
| основной | Учебная практика (научно-исследовательская работа) | ||
| ОПК-2 Способен осуществлять сбор, обработку и статистический анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач | начальный, основной | Информатика | |
| начальный, основной | Математика | ||
| основной | Теория бухгалтерского учета | ||
| основной | Учебная практика (научно-исследовательская работа) | ||
| ОПК-3 Способен анализировать и содержательно объяснять природу экономических процессов на микро- и макроуровне | начальный, основной | Микроэкономика | |
| основной | Региональная экономика | ||
| основной | Учебная практика (научно-исследовательская работа) | ||
| ОПК-5 Способен использовать современные информационные технологии и программные средства при решении профессиональных задач | начальный, основной | Информатика | |
| ОПК-6 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности | начальный, основной | Информатика | |
| УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач | + | Библиография | |
| начальный, основной | История России | ||
| начальный, основной | Математика | ||
| основной | Учебная практика (научно-исследовательская работа) | ||
| УК-10 Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности | начальный, основной | Микроэкономика | |
| УК-11 Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности | начальный | Правовое регулирование коммерческой деятельности | |
| УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений | начальный | Учебная практика (научно-исследовательская работа) | |
| УК-3 Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде | начальный | Психология | |
| УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) | начальный, основной | Иностранный язык | |
| УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах | начальный, основной | История России | |
| УК-6 Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни | основной | Психология | |
| УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности | начальный, основной, итоговый | Физическая культура и спорт (элективная дисциплина, реализована за рамками объема образовательной программы) | |
| 3 | ОПК-1 Способен применять знания (на промежуточном уровне) экономической теории при решении прикладных задач | основной | Социология |
| ОПК-2 Способен осуществлять сбор, обработку и статистический анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач | основной | Информационные системы в экономике | |
| основной | Статистика | ||
| основной | Теория вероятностей и математическая статистика | ||
| основной | Теория экономического анализа | ||
| ОПК-3 Способен анализировать и содержательно объяснять природу экономических процессов на микро- и макроуровне | основной | Экономика общественного сектора | |
| ОПК-4 Способен предлагать экономически и финансово обоснованные организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности | начальный | Теория экономического анализа | |
| ОПК-5 Способен использовать современные информационные технологии и программные средства при решении профессиональных задач | основной | Информационные системы в экономике | |
| основной | Статистика | ||
| ОПК-6 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности | основной | Информационные системы в экономике | |
| ПК-1 Способен составлять и контролировать составление бухгалтерской (финансовой) отчетности | начальный, основной | Бухгалтерский учет | |
| ПК-6 Способен выполнять все этапы работ, связанные с подготовкой инвестиционного проекта | начальный, основной | Проектно-технологическая практика | |
| ПК-9 Способность оценивать показатели проектов бюджетов и отчетов об исполнении бюджетов публично-правовых образований и бюджетов внебюджетных фондов, разрабатывать предложения по развитию публичных финансов | начальный, основной | Финансы | |
| УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач | + | Волонтерство | |
| основной | Проектно-технологическая практика | ||
| основной | Социология | ||
| основной | Статистика | ||
| основной | Теория вероятностей и математическая статистика | ||
| УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений | основной | Проектно-технологическая практика | |
| УК-3 Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде | основной | Проектно-технологическая практика | |
| УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) | начальный, основной | Иностранный язык | |
| УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах | основной | Социология | |
| УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности | начальный, основной, итоговый | Физическая культура и спорт (элективная дисциплина, реализована за рамками объема образовательной программы) | |
| 4 | ОПК-2 Способен осуществлять сбор, обработку и статистический анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач | основной | Статистика |
| основной | Эконометрика | ||
| ОПК-4 Способен предлагать экономически и финансово обоснованные организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности | основной | Менеджмент | |
| ОПК-5 Способен использовать современные информационные технологии и программные средства при решении профессиональных задач | основной | Статистика | |
| основной | Эконометрика | ||
| ПК-1 Способен составлять и контролировать составление бухгалтерской (финансовой) отчетности | начальный, основной | Бухгалтерский учет | |
| ПК-2 Способен осуществлять финансовый анализ, бюджетирование и управление финансами экономического субъекта | начальный, основной | Экономический анализ | |
| ПК-6 Способен выполнять все этапы работ, связанные с подготовкой инвестиционного проекта | начальный, основной | Проектно-технологическая практика | |
| ПК-8 Способен консультировать клиентов по использованию финансовых продуктов и услуг и оформлению сделок с различными финансовыми продуктами | начальный | Иностранный язык в сфере профессиональной деятельности (английский) | |
| ПК-9 Способность оценивать показатели проектов бюджетов и отчетов об исполнении бюджетов публично-правовых образований и бюджетов внебюджетных фондов, разрабатывать предложения по развитию публичных финансов | начальный, основной | Финансы | |
| УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач | основной | Проектно-технологическая практика | |
| основной | Статистика | ||
| основной | Философия | ||
| основной | Эконометрика | ||
| УК-11 Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности | основной | Безопасность жизнедеятельности | |
| УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений | основной | Проектно-технологическая практика | |
| УК-3 Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде | основной | Проектно-технологическая практика | |
| УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) | основной | Иностранный язык в сфере профессиональной деятельности (английский) | |
| УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах | основной | Философия | |
| УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности | начальный, основной, итоговый | Физическая культура и спорт (элективная дисциплина, реализована за рамками объема образовательной программы) | |
| УК-8 Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов | начальный | Безопасность жизнедеятельности | |
| 5 | ОПК-1 Способен применять знания (на промежуточном уровне) экономической теории при решении прикладных задач | основной | Макроэкономика |
| ОПК-3 Способен анализировать и содержательно объяснять природу экономических процессов на микро- и макроуровне | основной | Макроэкономика | |
| ОПК-4 Способен предлагать экономически и финансово обоснованные организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности | основной | Маркетинг | |
| ПК-1 Способен составлять и контролировать составление бухгалтерской (финансовой) отчетности | основной | Бухгалтерская финансовая отчетность | |
| основной | Информационные бухгалтерские системы и технологии анализа | ||
| основной | Налоги и налогообложение | ||
| ПК-2 Способен осуществлять финансовый анализ, бюджетирование и управление финансами экономического субъекта | начальный, основной | Экономический анализ | |
| основной | Информационные бухгалтерские системы и технологии анализа | ||
| ПК-4 Способен осуществлять оценку платежеспособности и кредитоспособности потенциального корпоративного заемщика | начальный | Деньги, кредит, банки | |
| ПК-9 Способность оценивать показатели проектов бюджетов и отчетов об исполнении бюджетов публично-правовых образований и бюджетов внебюджетных фондов, разрабатывать предложения по развитию публичных финансов | основной | Бюджетное устройство | |
| УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач | основной | Макроэкономика | |
| основной | Маркетинг | ||
| УК-10 Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности | основной | Деньги, кредит, банки | |
| УК-9 Способен использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной сферах | начальный | Основы инклюзивной культуры и профессиональной этики | |
| 6 | ОПК-1 Способен применять знания (на промежуточном уровне) экономической теории при решении прикладных задач | основной | Макроэкономика |
| ОПК-3 Способен анализировать и содержательно объяснять природу экономических процессов на микро- и макроуровне | основной | Макроэкономика | |
| ПК-1 Способен составлять и контролировать составление бухгалтерской (финансовой) отчетности | основной | Бухгалтерский учет в государственных и муниципальных учреждениях на базе 1С (дисциплина по выбору) | |
| основной | Контроль и ревизия | ||
| основной | Налоги и налогообложение | ||
| основной | Производственная практика | ||
| ПК-2 Способен осуществлять финансовый анализ, бюджетирование и управление финансами экономического субъекта | основной | Корпоративные финансы | |
| основной | Логистика (дисциплина по выбору) | ||
| основной | Производственная практика | ||
| ПК-4 Способен осуществлять оценку платежеспособности и кредитоспособности потенциального корпоративного заемщика | основной | Банковское дело | |
| ПК-5 Способен организовать мероприятия по повышению эффективности потребительского кредитования | начальный | Банковское дело | |
| ПК-6 Способен выполнять все этапы работ, связанные с подготовкой инвестиционного проекта | основной | Инвестиции и инвестиционное проектирование | |
| ПК-9 Способность оценивать показатели проектов бюджетов и отчетов об исполнении бюджетов публично-правовых образований и бюджетов внебюджетных фондов, разрабатывать предложения по развитию публичных финансов | основной | Бюджетное устройство | |
| УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач | основной | Логистика (дисциплина по выбору) | |
| основной | Макроэкономика | ||
| УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений | основной | Инвестиции и инвестиционное проектирование | |
| 7 | ОПК-5 Способен использовать современные информационные технологии и программные средства при решении профессиональных задач | основной | Управленческий учет в 1C: ERP |
| ОПК-6 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности | основной | Управленческий учет в 1C: ERP | |
| ПК-1 Способен составлять и контролировать составление бухгалтерской (финансовой) отчетности | итоговый | Учет в банках (дисциплина по выбору) | |
| основной | Международные стандарты финансовой отчетности | ||
| основной | Производственная практика | ||
| ПК-2 Способен осуществлять финансовый анализ, бюджетирование и управление финансами экономического субъекта | основной | Производственная практика | |
| основной | Финансовое планирование и бюджетирование | ||
| основной, итоговый | Финансовый менеджмент | ||
| ПК-4 Способен осуществлять оценку платежеспособности и кредитоспособности потенциального корпоративного заемщика | основной | Банковское дело | |
| ПК-5 Способен организовать мероприятия по повышению эффективности потребительского кредитования | начальный | Банковское дело | |
| ПК-7 Способен разрабатывать мероприятия по воздействию на риск в разрезе отдельных видов и осуществлять их экономическую оценку | начальный | Страхование | |
| ПК-8 Способен консультировать клиентов по использованию финансовых продуктов и услуг и оформлению сделок с различными финансовыми продуктами | итоговый | Рынок ценных бумаг | |
| ПК-9 Способность оценивать показатели проектов бюджетов и отчетов об исполнении бюджетов публично-правовых образований и бюджетов внебюджетных фондов, разрабатывать предложения по развитию публичных финансов | основной | Теоретические и прикладные основы финансовой политики (дисциплина по выбору) | |
| основной | Финансы государственных и муниципальных учреждений | ||
| УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений | основной | Финансовое планирование и бюджетирование | |
| УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) | + | Технологии связей с общественностью | |
| 8 | ОПК-1 Способен применять знания (на промежуточном уровне) экономической теории при решении прикладных задач | итоговый | Подготовка к процедуре защиты и защита ВКР |
| итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | ||
| итоговый | Преддипломная производственная практика | ||
| основной | Институциональная экономика | ||
| ОПК-2 Способен осуществлять сбор, обработку и статистический анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач | итоговый | Подготовка к процедуре защиты и защита ВКР | |
| итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | ||
| итоговый | Преддипломная производственная практика | ||
| ОПК-3 Способен анализировать и содержательно объяснять природу экономических процессов на микро- и макроуровне | итоговый | Подготовка к процедуре защиты и защита ВКР | |
| итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | ||
| итоговый | Преддипломная производственная практика | ||
| основной | Институциональная экономика | ||
| ОПК-4 Способен предлагать экономически и финансово обоснованные организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности | итоговый | Подготовка к процедуре защиты и защита ВКР | |
| итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | ||
| итоговый | Преддипломная производственная практика | ||
| ОПК-5 Способен использовать современные информационные технологии и программные средства при решении профессиональных задач | итоговый | Подготовка к процедуре защиты и защита ВКР | |
| итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | ||
| итоговый | Преддипломная производственная практика | ||
| ОПК-6 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности | итоговый | Подготовка к процедуре защиты и защита ВКР | |
| итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | ||
| итоговый | Преддипломная производственная практика | ||
| ПК-1 Способен составлять и контролировать составление бухгалтерской (финансовой) отчетности | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| основной | Налоговый учет | ||
| ПК-2 Способен осуществлять финансовый анализ, бюджетирование и управление финансами экономического субъекта | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| основной, итоговый | Финансовый менеджмент | ||
| ПК-3 Способен осуществлять оценку рыночной стоимости организации | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| начальный, основной, итоговый | Оценка стоимости бизнеса | ||
| ПК-4 Способен осуществлять оценку платежеспособности и кредитоспособности потенциального корпоративного заемщика | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| ПК-5 Способен организовать мероприятия по повышению эффективности потребительского кредитования | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| ПК-6 Способен выполнять все этапы работ, связанные с подготовкой инвестиционного проекта | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| ПК-7 Способен разрабатывать мероприятия по воздействию на риск в разрезе отдельных видов и осуществлять их экономическую оценку | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| основной, итоговый | Риск-менеджмент | ||
| ПК-8 Способен консультировать клиентов по использованию финансовых продуктов и услуг и оформлению сделок с различными финансовыми продуктами | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| ПК-9 Способность оценивать показатели проектов бюджетов и отчетов об исполнении бюджетов публично-правовых образований и бюджетов внебюджетных фондов, разрабатывать предложения по развитию публичных финансов | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| основной | Социальное обеспечение | ||
| УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач | итоговый | Подготовка к процедуре защиты и защита ВКР | |
| итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | ||
| УК-10 Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности | итоговый | Подготовка к процедуре защиты и защита ВКР | |
| итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | ||
| УК-11 Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений | итоговый | Подготовка к процедуре защиты и защита ВКР | |
| итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | ||
| УК-3 Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) | итоговый | Подготовка к процедуре защиты и защита ВКР | |
| итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | ||
| УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| УК-6 Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни | итоговый | Подготовка к процедуре защиты и защита ВКР | |
| итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | ||
| УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| УК-8 Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| УК-9 Способен использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной сферах | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена |
