Цифровое пространство обучающегося ПетрГУ
Антропов Максим Александрович
Результаты освоения ОП
Результаты освоения образовательной программы по направлению подготовки 33.05.01 "33.05.01 Фармация".
| Семестр | Компетенция | Уровень освоения | Дисциплина учебного плана |
|---|---|---|---|
| 1 | ОПК-1 Способен использовать основные биологические, физико-химические, химические, математические методы для разработки, исследований и экспертизы лекарственных средств, изготовления лекарственных препаратов | начальный | Биология |
| начальный | Математика | ||
| начальный, основной | Общая и неорганическая химия | ||
| ОПК-2 Способен применять знания о морфофункциональных особенностях, физиологических состояниях и патологических процессах в организме человека для решения профессиональных задач | начальный, основной | Физиология с основами анатомии | |
| ОПК-6 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности | начальный | Информационные технологии | |
| ПК-3 Способен осуществлять фармацевтическое информирование и консультирование при отпуске и реализации лекарственных препаратов для медицинского применения и других товаров аптечного ассортимента | основной | Фармаконимика (дисциплина по выбору) | |
| основной | Фармацевтическая терминология (дисциплина по выбору) | ||
| УК-1 Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий | + | Библиография | |
| начальный, основной | История России | ||
| УК-2 Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла | начальный | Математика | |
| УК-4 Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия | начальный | Латинские и греческие терминоэлементы в номенклатуре лекарственных средств | |
| начальный, основной | Иностранный язык | ||
| начальный, основной | Латинский язык | ||
| УК-5 Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия | + | Основы российской государственности | |
| начальный, основной | История России | ||
| начальный, основной | История фармации | ||
| УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности | начальный, основной, итоговый | Физическая культура и спорт | |
| 2 | ОПК-1 Способен использовать основные биологические, физико-химические, химические, математические методы для разработки, исследований и экспертизы лекарственных средств, изготовления лекарственных препаратов | начальный, основной | Общая и неорганическая химия |
| основной | Ботаника | ||
| основной | Микробиология | ||
| основной | Физика | ||
| основной | Физическая и коллоидная химия | ||
| ОПК-2 Способен применять знания о морфофункциональных особенностях, физиологических состояниях и патологических процессах в организме человека для решения профессиональных задач | начальный, основной | Физиология с основами анатомии | |
| УК-1 Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий | начальный, основной | История России | |
| УК-3 Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели | начальный | Профилактика социально значимых заболеваний и их последствий среди молодежи | |
| УК-4 Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия | начальный, основной | Иностранный язык | |
| начальный, основной | Латинский язык | ||
| УК-5 Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия | начальный, основной | История России | |
| начальный, основной | История фармации | ||
| УК-6 Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки и образования в течение всей жизни | начальный | Профилактика социально значимых заболеваний и их последствий среди молодежи | |
| УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности | начальный, основной, итоговый | Физическая культура и спорт (элективная дисциплина, реализована за рамками объема образовательной программы) | |
| 3 | ОПК-1 Способен использовать основные биологические, физико-химические, химические, математические методы для разработки, исследований и экспертизы лекарственных средств, изготовления лекарственных препаратов | основной | Аналитическая химия |
| основной | Ботаника | ||
| основной | Микробиология | ||
| основной | Органическая химия | ||
| основной | Физическая и коллоидная химия | ||
| ОПК-2 Способен применять знания о морфофункциональных особенностях, физиологических состояниях и патологических процессах в организме человека для решения профессиональных задач | основной | Медицинские препараты биологического происхождения для профилактики, терапии и диагностики инфекционных заболеваний и аллергических состояний | |
| основной | Основы медицинских знаний | ||
| ОПК-3 Способен осуществлять профессиональную деятельность с учетом конкретных экономических, экологических, социальных факторов в рамках системы нормативно-правового регулирования сфера обращения лекарственных средств | начальный | Учебная фармацевтическая пропедевтическая практика | |
| ПК-3 Способен осуществлять фармацевтическое информирование и консультирование при отпуске и реализации лекарственных препаратов для медицинского применения и других товаров аптечного ассортимента | + | Научные основы нутрициологии | |
| УК-1 Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий | основной | Философия | |
| УК-4 Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия | начальный, основной | Иностранный язык | |
| УК-5 Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия | основной | Философия | |
| УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности | начальный, основной, итоговый | Физическая культура и спорт (элективная дисциплина, реализована за рамками объема образовательной программы) | |
| 4 | ОПК-1 Способен использовать основные биологические, физико-химические, химические, математические методы для разработки, исследований и экспертизы лекарственных средств, изготовления лекарственных препаратов | основной | Аналитическая химия |
| основной | Биологическая химия | ||
| основной | Органическая химия | ||
| основной | Физико-химические методы анализа | ||
| основной | Химия биогенных элементов | ||
| ОПК-2 Способен применять знания о морфофункциональных особенностях, физиологических состояниях и патологических процессах в организме человека для решения профессиональных задач | основной | Патология | |
| ОПК-4 Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с этическими нормами и морально-нравственными принципами фармацевтической этики и деонтологии | начальный | Биоэтика | |
| УК-1 Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий | основной | Философия | |
| УК-4 Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия | начальный, основной | Иностранный язык | |
| УК-5 Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия | основной | Фармация за рубежом | |
| основной | Философия | ||
| УК-6 Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки и образования в течение всей жизни | основной | Биоэтика | |
| УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности | начальный, основной, итоговый | Физическая культура и спорт (элективная дисциплина, реализована за рамками объема образовательной программы) | |
| 5 | ОПК-1 Способен использовать основные биологические, физико-химические, химические, математические методы для разработки, исследований и экспертизы лекарственных средств, изготовления лекарственных препаратов | основной | Биологическая химия |
| ОПК-2 Способен применять знания о морфофункциональных особенностях, физиологических состояниях и патологических процессах в организме человека для решения профессиональных задач | основной | Патология | |
| основной | Фармакология | ||
| ОПК-3 Способен осуществлять профессиональную деятельность с учетом конкретных экономических, экологических, социальных факторов в рамках системы нормативно-правового регулирования сфера обращения лекарственных средств | основной | Общая гигиена | |
| основной | Экономическая теория | ||
| основной | Юридические основы деятельности провизора | ||
| ОПК-4 Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с этическими нормами и морально-нравственными принципами фармацевтической этики и деонтологии | основной | Юридические основы деятельности провизора | |
| ОПК-5 Способен оказывать первую помощь на территории фармацевтической организации при неотложных состояниях у посетителей до приезда бригады скорой помощи | начальный | Первая помощь и МЧС | |
| начальный | Учебная практика по оказанию первой помощи | ||
| ПК-10 Способен организовывать заготовку лекарственного растительного сырья с учетом рационального использования ресурсов лекарственных растений | начальный, основной | Фармакогнозия | |
| ПК-4 Способен участвовать в мониторинге качества, эффективности и безопасности лекарственных средств и лекарственного растительного сырья | начальный, основной | Фармакогнозия | |
| начальный, основной | Фармацевтическая химия | ||
| УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности | начальный, основной, итоговый | Физическая культура и спорт (элективная дисциплина, реализована за рамками объема образовательной программы) | |
| УК-8 Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов | начальный | Первая помощь и МЧС | |
| 6 | ОПК-1 Способен использовать основные биологические, физико-химические, химические, математические методы для разработки, исследований и экспертизы лекарственных средств, изготовления лекарственных препаратов | основной | Фитология |
| ОПК-2 Способен применять знания о морфофункциональных особенностях, физиологических состояниях и патологических процессах в организме человека для решения профессиональных задач | основной | Фармакология | |
| ОПК-3 Способен осуществлять профессиональную деятельность с учетом конкретных экономических, экологических, социальных факторов в рамках системы нормативно-правового регулирования сфера обращения лекарственных средств | основной | Экономическая теория | |
| ОПК-5 Способен оказывать первую помощь на территории фармацевтической организации при неотложных состояниях у посетителей до приезда бригады скорой помощи | основной | Безопасность жизнедеятельности | |
| ПК-1 Способен изготавливать лекарственные препараты и принимать участие в технологии производства готовых лекарственных средств | начальный, основной | Фармацевтическая технология | |
| начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | ||
| ПК-10 Способен организовывать заготовку лекарственного растительного сырья с учетом рационального использования ресурсов лекарственных растений | начальный, основной | Фармакогнозия | |
| основной | Учебная практика по фармакогнозии | ||
| ПК-2 Способен решать задачи профессиональной деятельности при осуществлении отпуска и реализации лекарственных препаратов и других товаров аптечного ассортимента через фармацевтические и медицинские организации | начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | |
| ПК-4 Способен участвовать в мониторинге качества, эффективности и безопасности лекарственных средств и лекарственного растительного сырья | начальный, основной | Фармакогнозия | |
| начальный, основной | Фармацевтическая химия | ||
| ПК-6 Способен принимать участие в планировании и организации ресурсного обеспечения фармацевтической организации | начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | |
| ПК-8 Способен участвовать в проведении научных исследований | начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | |
| ПК-9 Способен проводить мероприятия по контролю (надзору) за деятельностью юридических и физических лиц, имеющих лицензию на фармацевтическую деятельность, по соблюдению обязательных требований | начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | |
| УК-10 Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности | начальный | Безопасность жизнедеятельности | |
| начальный | Экономическая культура и антикоррупционное поведение | ||
| УК-2 Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла | основной, итоговый | Управление и экономика фармации | |
| УК-3 Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели | основной, итоговый | Управление и экономика фармации | |
| УК-8 Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов | основной | Безопасность жизнедеятельности | |
| УК-9 Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности | начальный | Экономическая культура и антикоррупционное поведение | |
| 7 | ОПК-2 Способен применять знания о морфофункциональных особенностях, физиологических состояниях и патологических процессах в организме человека для решения профессиональных задач | основной | Биологические активные добавки к пище |
| основной | Фармакология | ||
| ОПК-3 Способен осуществлять профессиональную деятельность с учетом конкретных экономических, экологических, социальных факторов в рамках системы нормативно-правового регулирования сфера обращения лекарственных средств | основной | Медицинское и фармацевтическое товароведение | |
| основной | Основы экологии и охраны природы | ||
| ОПК-6 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности | основной | Медицинское и фармацевтическое товароведение | |
| ПК-1 Способен изготавливать лекарственные препараты и принимать участие в технологии производства готовых лекарственных средств | начальный, основной | Фармацевтическая технология | |
| начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | ||
| основной | Учебная практика по общей фармацевтической технологии | ||
| ПК-10 Способен организовывать заготовку лекарственного растительного сырья с учетом рационального использования ресурсов лекарственных растений | начальный, основной | Фармакогнозия | |
| ПК-2 Способен решать задачи профессиональной деятельности при осуществлении отпуска и реализации лекарственных препаратов и других товаров аптечного ассортимента через фармацевтические и медицинские организации | начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | |
| ПК-3 Способен осуществлять фармацевтическое информирование и консультирование при отпуске и реализации лекарственных препаратов для медицинского применения и других товаров аптечного ассортимента | + | Основы доклинических исследований лекарственных веществ | |
| ПК-4 Способен участвовать в мониторинге качества, эффективности и безопасности лекарственных средств и лекарственного растительного сырья | начальный, основной | Фармакогнозия | |
| начальный, основной | Фармацевтическая химия | ||
| ПК-5 Способен выполнять клинические лабораторные исследования третьей категории сложности, в том числе на основе внедрения новых методов и методик исследования | начальный, основной | Аналитическая токсикология | |
| ПК-6 Способен принимать участие в планировании и организации ресурсного обеспечения фармацевтической организации | начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | |
| ПК-7 Способен к анализу и публичному представлению научных данных | начальный, основной | Аналитическая токсикология | |
| ПК-8 Способен участвовать в проведении научных исследований | начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | |
| ПК-9 Способен проводить мероприятия по контролю (надзору) за деятельностью юридических и физических лиц, имеющих лицензию на фармацевтическую деятельность, по соблюдению обязательных требований | начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | |
| УК-2 Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла | основной, итоговый | Управление и экономика фармации | |
| УК-3 Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели | основной, итоговый | Управление и экономика фармации | |
| 8 | ОПК-2 Способен применять знания о морфофункциональных особенностях, физиологических состояниях и патологических процессах в организме человека для решения профессиональных задач | основной | Клиническая фармакология с основами фармакотерапии |
| ОПК-3 Способен осуществлять профессиональную деятельность с учетом конкретных экономических, экологических, социальных факторов в рамках системы нормативно-правового регулирования сфера обращения лекарственных средств | основной | Медицинское и фармацевтическое товароведение | |
| ОПК-6 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности | основной | Медицинское и фармацевтическое товароведение | |
| ПК-1 Способен изготавливать лекарственные препараты и принимать участие в технологии производства готовых лекарственных средств | начальный, основной | Фармацевтическая технология | |
| начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | ||
| основной | Производственная практика по фармацевтической технологии | ||
| ПК-2 Способен решать задачи профессиональной деятельности при осуществлении отпуска и реализации лекарственных препаратов и других товаров аптечного ассортимента через фармацевтические и медицинские организации | начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | |
| ПК-4 Способен участвовать в мониторинге качества, эффективности и безопасности лекарственных средств и лекарственного растительного сырья | начальный, основной | Фармацевтическая химия | |
| ПК-5 Способен выполнять клинические лабораторные исследования третьей категории сложности, в том числе на основе внедрения новых методов и методик исследования | начальный, основной | Аналитическая токсикология | |
| основной | Основы токсикологической экспертизы | ||
| ПК-6 Способен принимать участие в планировании и организации ресурсного обеспечения фармацевтической организации | начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | |
| ПК-7 Способен к анализу и публичному представлению научных данных | начальный, основной | Аналитическая токсикология | |
| основной, итоговый | Научно-исследовательская работа | ||
| ПК-8 Способен участвовать в проведении научных исследований | начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | |
| основной, итоговый | Научно-исследовательская работа | ||
| ПК-9 Способен проводить мероприятия по контролю (надзору) за деятельностью юридических и физических лиц, имеющих лицензию на фармацевтическую деятельность, по соблюдению обязательных требований | начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | |
| УК-2 Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла | основной, итоговый | Научно-исследовательская работа | |
| основной, итоговый | Управление и экономика фармации | ||
| УК-3 Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели | основной, итоговый | Научно-исследовательская работа | |
| основной, итоговый | Управление и экономика фармации | ||
| 9 | ОПК-1 Способен использовать основные биологические, физико-химические, химические, математические методы для разработки, исследований и экспертизы лекарственных средств, изготовления лекарственных препаратов | основной | Технология биофармацевтических препаратов |
| ОПК-2 Способен применять знания о морфофункциональных особенностях, физиологических состояниях и патологических процессах в организме человека для решения профессиональных задач | основной | Клиническая фармакология с основами фармакотерапии | |
| основной | Основы хронобиологии и хрономедицины | ||
| ПК-1 Способен изготавливать лекарственные препараты и принимать участие в технологии производства готовых лекарственных средств | начальный, основной | Фармацевтическая технология | |
| начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | ||
| ПК-10 Способен организовывать заготовку лекарственного растительного сырья с учетом рационального использования ресурсов лекарственных растений | основной | Ресурсоведение | |
| ПК-2 Способен решать задачи профессиональной деятельности при осуществлении отпуска и реализации лекарственных препаратов и других товаров аптечного ассортимента через фармацевтические и медицинские организации | начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | |
| ПК-3 Способен осуществлять фармацевтическое информирование и консультирование при отпуске и реализации лекарственных препаратов для медицинского применения и других товаров аптечного ассортимента | основной | Фармацевтическое консультирование и информирование | |
| ПК-4 Способен участвовать в мониторинге качества, эффективности и безопасности лекарственных средств и лекарственного растительного сырья | начальный, основной | Фармацевтическая химия | |
| основной | Производственная практика по контролю качества лекарственных средств | ||
| ПК-5 Способен выполнять клинические лабораторные исследования третьей категории сложности, в том числе на основе внедрения новых методов и методик исследования | основной | Производственная практика по контролю качества лекарственных средств | |
| ПК-6 Способен принимать участие в планировании и организации ресурсного обеспечения фармацевтической организации | начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | |
| ПК-8 Способен участвовать в проведении научных исследований | начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | |
| ПК-9 Способен проводить мероприятия по контролю (надзору) за деятельностью юридических и физических лиц, имеющих лицензию на фармацевтическую деятельность, по соблюдению обязательных требований | начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | |
| УК-2 Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла | основной, итоговый | Управление и экономика фармации | |
| УК-3 Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели | основной, итоговый | Управление и экономика фармации | |
| 10 | ОПК-1 Способен использовать основные биологические, физико-химические, химические, математические методы для разработки, исследований и экспертизы лекарственных средств, изготовления лекарственных препаратов | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена |
| ОПК-2 Способен применять знания о морфофункциональных особенностях, физиологических состояниях и патологических процессах в организме человека для решения профессиональных задач | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| ОПК-3 Способен осуществлять профессиональную деятельность с учетом конкретных экономических, экологических, социальных факторов в рамках системы нормативно-правового регулирования сфера обращения лекарственных средств | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| ОПК-4 Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с этическими нормами и морально-нравственными принципами фармацевтической этики и деонтологии | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| ОПК-5 Способен оказывать первую помощь на территории фармацевтической организации при неотложных состояниях у посетителей до приезда бригады скорой помощи | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| ОПК-6 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| ПК-1 Способен изготавливать лекарственные препараты и принимать участие в технологии производства готовых лекарственных средств | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | ||
| ПК-10 Способен организовывать заготовку лекарственного растительного сырья с учетом рационального использования ресурсов лекарственных растений | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| ПК-2 Способен решать задачи профессиональной деятельности при осуществлении отпуска и реализации лекарственных препаратов и других товаров аптечного ассортимента через фармацевтические и медицинские организации | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| итоговый | Производственная практика по управлению и экономике фармацевтических организаций | ||
| начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | ||
| ПК-3 Способен осуществлять фармацевтическое информирование и консультирование при отпуске и реализации лекарственных препаратов для медицинского применения и других товаров аптечного ассортимента | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| итоговый | Производственная практика по фармацевтическому консультированию и информированию | ||
| ПК-4 Способен участвовать в мониторинге качества, эффективности и безопасности лекарственных средств и лекарственного растительного сырья | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| ПК-5 Способен выполнять клинические лабораторные исследования третьей категории сложности, в том числе на основе внедрения новых методов и методик исследования | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| ПК-6 Способен принимать участие в планировании и организации ресурсного обеспечения фармацевтической организации | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| итоговый | Производственная практика по управлению и экономике фармацевтических организаций | ||
| начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | ||
| ПК-7 Способен к анализу и публичному представлению научных данных | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| основной, итоговый | Научно-исследовательская работа | ||
| ПК-8 Способен участвовать в проведении научных исследований | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | ||
| основной, итоговый | Научно-исследовательская работа | ||
| ПК-9 Способен проводить мероприятия по контролю (надзору) за деятельностью юридических и физических лиц, имеющих лицензию на фармацевтическую деятельность, по соблюдению обязательных требований | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| итоговый | Производственная практика по управлению и экономике фармацевтических организаций | ||
| начальный, основной, итоговый | Управление и экономика фармации | ||
| УК-1 Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| УК-10 Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| УК-2 Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| основной, итоговый | Научно-исследовательская работа | ||
| основной, итоговый | Управление и экономика фармации | ||
| УК-3 Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| основной, итоговый | Научно-исследовательская работа | ||
| основной, итоговый | Управление и экономика фармации | ||
| УК-4 Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| УК-5 Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| УК-6 Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки и образования в течение всей жизни | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| УК-8 Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | |
| УК-9 Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности | итоговый | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена |
